Именно в 1970-х годах концептуальные карты и mind mapping стали популярными. Термин «mind mapping» (далее майднмэппинг) был введен Тони Бьюзеном в 1974 году. Британский автор психологии и телеведущий Бьюзен сделал этот метод мозгового штурма, также известный как «лучезарное мышление», более известным. Его техника отображения разума была вдохновлена аналогичными методами, использовавшимися Леонардо да Винчи, Альбертом Эйнштейном и Джозефом Дональдом Новаком.

Чтобы создать карту разума, основная тема пишется в центре страницы, а идеи распределяются иерархически. Это более организованный метод рисования диаграммы-паука (spider map), где все идеи рисуются из центра без каких-либо конкретных правил.

Ментальные карты Бьюзана славились использованием ярких цветов. Обычно каждое ответвление от основной идеи было разного яркого цвета. Каждая ветвь с ее меньшими ответвлениями была нарисована в похожем изогнутом стиле. Небольшие рисунки и иллюстрации были добавлены, чтобы помочь с запоминанием, особенно при использовании в качестве учебного пособия.

Майндмэппинг используется в разных сферах:

— В бизнесе используется, в частности, для презентаций, совещаний, развития человеческих ресурсов, планирования проектов, управления знаниями и всех форм мышления, включая аналитическое, стратегическое и творческое;

— В образовании отображение разума используется студентами для конспектирования лекций и книг, написания эссе, решения проблем и ответов на экзаменационные вопросы;

— Учителя используют его для подготовки к уроку, планирования на день, неделю, месяц и год, структурирования урока, презентации урока и во всех формах оказания помощи учащимся в развитии их собственных учебных навыков.

Чтобы составить карту идей:

— Поместите свою тему в центр, обведите ее кругом и проведите четыре или пять линий, отходящих от нее;
— В конце этих строк запишите любые связанные идеи, которые вам приходят в голову, и обведите их кружком;
— Добавьте любые идеи и реплики, вытекающие из этих «подтем» (я взял это слово в кавычки, потому что они могут быть одинаково важны);
— Соедините дополнительные идеи с этими темами, если у вас есть больше идей по этому поводу (если у вас не хватит места для одной строки запроса, продолжите ее на другом листе);
— После того как вы исчерпали одну строку, вернитесь к своей основной теме и проделайте то же самое с остальными;
— Делайте это до тех пор, пока не почувствуете, что у вас достаточно материала для статьи или определения ваших исследовательских вопросов.

Многие люди инстинктивно генерируют идеи в виде списка или абзаца, но есть и те, что лучше мыслят визуально. Карты и диаграммы могут сразу показать некоторые взаимосвязи между идеями и могут стимулировать дальнейшие идеи в одном направлении, не запутывая в другие.